- 教育走向生本
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学科 教育学 作者 郭思乐 作者机构 出版地 出版社 人民教育出版社 出版年 2001 分类号 丛书项 ISBN CIP 项目类型 图书简介 本书结合作者所开展的从加强知识发生过程直到生本教育的实验研究， 对生本教育的意义、概念、产生背景、哲学思考、主要观念和操作体系等进行了全面的阐述。作者对生本教育体系与师本教育体系作了系统的比较研究，深入阐述了生本教育体系的价值观、伦理观和行为观，探讨了生本教育体系的哲学基础，并对生本教育的课程论、方法论、评价与管理以及其他相关问题进行了思考。全书贯穿了“在教育中我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童” 的新理念，观点新颖，论述独到，内容丰富，是一部哲理性强而又生动活泼的学术专著。 作者简介