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教育新理念

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学科 教育学 作者 袁振国
作者机构 出版地
出版社 教育科学出版社 出版年 2002
分类号 丛书项
ISBN CIP
项目类型
图书简介 教育观念是教育行为的先导，先进的教育理念是改进教育工作、提高教育质量的动力，是使教育活动更加丰富多彩、更加富有人性的源泉。本书以生动形象的语童 丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题，特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。
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