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后现代主义课程理论

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学科 教育学 作者 靳玉乐、于泽元
作者机构 出版地
出版社 人民教育出版社 出版年 2005
分类号 丛书项
ISBN CIP
项目类型
图书简介 后现代主义是20世纪60年代左右产生于西方发达国宝的一股泛文化思潮，它所提出的问题与我们今日人类的生存和命运息息相关， 因此不可避免地影响到课程领域。作为一个大的“思想范式”，它为课程理论的发展提供了新的视野。本书试图在这一范式的基础上，重新审视现代课程理论，并力求构建比较系统的后现代课程理论，同时也为我国正在进行的基础教育课程改革提供借鉴和富有建设性的启示。
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