学术图书
期刊搜索
关键词
主办单位
主页 > 学术出版 > 学术图书 >
课程更新与教师行为的改变

刊物网站

学科 教育学 作者 林正范、贾群生、林正范、任顺元等
作者机构 出版地
出版社 浙江大学出版社 出版年 2005
分类号 丛书项
ISBN CIP
项目类型
图书简介 本书揭示课程更新与教师行为的互动关系，揭示教师理解、接受基础教育课程改革的内在机制，揭示教师在基础教育课程改革中进行专业合作的内在机制，对中小学课程更新与教师行为的变化进行实证性的研究，对教师的行为进行创造性的分解。
作者简介