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面向知识时代的教学设计框架:促进学习者发展
A Framework of Instructional Design Toward Knowledge Age:Promoting the Development Of the Learner

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学科 教育学 作者 钟志贤
作者机构 出版地
出版社 中国社会科学出版社 出版年 2006
分类号 丛书项
ISBN CIP
项目类型
图书简介 本书在总结教学设计发展历程与趋势的基础上,以信息时代的特点及其对人才素质的新要求为参照系,以促进学习者发展为宗旨,针对传统教学设计范型的局限,构建了面向信息时代的教学设计框架。
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