- 课堂生态论：和谐与创造
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学科 教育学 作者 李森、王牧华、张家军 作者机构 出版地 出版社 人民教育出版社 出版年 2011 分类号 丛书项 ISBN CIP 项目类型 图书简介 《课堂生态论：和谐与创造》以“课堂生态”为研究对象，借鉴哲学、社会学、文化生态学、心理学和教育学的研究成果，以课堂生态的要素分析为基础，以课堂生态的理论建构为手段，以课堂生态的实践探索为目的，构建了全书的框架体系。内容由三部分组成：第一，课堂生态的基本原理，包括课堂生态的本质及特征、课堂生态的结构与功能等；第二，课堂生态的理论建构，包括课堂生态的理论基础和课堂生态的理论架构两个部分；第三，课堂生态建设的实践策略，主要通过个案分析，归纳总结、概括提炼出课堂生态建设的实践策略。《课堂生态论：和谐与创造》对课堂疙໔疚 作者简介