- 学科制度和社会认同
Disciplinary Institution and Social Identity -
学科 社会学 作者 方文 作者机构 出版地 出版社 中国人民大学出版社 出版年 2008 分类号 丛书项 ISBN CIP 项目类型 图书简介 本书是作者八年来的研究总结,它试图为中国社会心理学的学科制度建设和理智复兴找寻基础性的概念工具。 作者构造了学科演化的学科制度视角,揭示了学科知识生产和符号霸权型塑的学科制度基础及其动态网络,解构了社会心理学主流历史话语的建构和再生产过程,并细致梳理了欧洲社会心理学的理智复兴,以求为中国社会心理学的理智复兴提供有意义的“他者”。 而社会认同是本书另外一个主题。基于对社会认同论的概要评论,作者以北京基督新教群体为对象,探讨了中国语境下群际符号边界形成的内在机制,力图建构宗教群体资格论的假设体系,并尝试发展社疙໔疚 作者简介