- 学习与发展：中小学生心理能力发展与培养
-
学科 心理学 作者 林崇德 作者机构 出版地 出版社 北京教育出版社 出版年 1992 分类号 丛书项 ISBN CIP 项目类型 图书简介 学习与发展的研究，是发展理学和教育心理学的重大课题。本书是著者在期深段育践从事教改实验的基础上，结合其对国际心理学界有关智力与能力理论的树兔而写成的。全书包括四部分十二章。著者运用辩证唯物主义方法论，科学地分析了自己所获得的第一手实验材料，提出了中小学生智能发展与培养的观点，系统地阐明了教与学的活动，学习与发展的研究简史和研究方法，智力与能力的实质、发展特点、个别差异和训练途径，中小学生数学与语文的能力结构，非智力因素的特点和培养，全面发展与整体改革等问题。这是对心理学研究中国华的一次有成效的探索。它不仅 作者简介